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  • 北京大学教学科 - pku. edu. cn
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  • 政策、措施、规章、制度 汇编
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  • 北京大学教师教学工作管理办法_百度百科
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  • 北京大学本科生新开课流程及教学工作量和课程津贴管理办法
    第一章 总 则 为加强本科生课程建设，规范课程管理，提高课程质量，推动本 科教育教学改革，特制定本北京大学本科生课程管理办法（以下简称 “本办法”）。 如属于E类，则是否属于“艺术与美育”类？ 5、 “跨院系开课需求单”经双方签署意见并加盖公章后， 报送教务部。 提交时间不晚于每学期第 10 周。 如计划开设课程为 新开课，课程承担单位应根据沟通结果组织建设课程，按照本办 法“第一条”流程申报和审核新开课，并将新开课申请表提交学 校教务部；如计划开设课程为已有课程，则经教务部认可后可以 直接安排排课。 说明： 1 各院系新开课程，必须填写本表有关项目，院系签署意见后报学校教务部审批。 2 学校批准开课后，各院系必须将有关内容录入课程库，然后才能安排排课。 3
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    助教管理办法(试行) 学生在读期间担任课程助教,是促进教学质量、培养和提升学生� 合能力的重要途径。为完善课程助教的管理运行机制,规范助教管理工作,进一步提升助教的工作水平和行为 范,特制定本办法。 一、 基本原则 助教相关工作以按需设岗、公开招聘、择优录用、职责明确、培训上岗、�
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    第一条为了加强工学院教学管理,严肃教学纪律,保证教学质量,根据《北京大学教师教学工作管理办法》、《北京大学教师职务聘任条件》及《北京大学关于加强本科教学工作提高教学质量的措施》制定本规定。 第二条工学院是学校所属教学科研单位。 工学院党政联席会议领导教学工作;为教师的教学工作创造条件;同时监督教师履行职责。 由教学副院长负责组织和实施。
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    教职工考核规定(试行) 第一章总则 第一条为进一步规范学校人事管理,准确评价教职工德才表现和工作实绩,提升各支队伍质量,根据《事业单位人事管理条例》《事业单位工作人员考核规定》等相� 规定,结合学校实际,制定本规定。 第二条本规定适� 于学校在职在编教职工考核工作。对学校领 人员的考核,按照有关规定执行。
  • 教师手册 - 教师服务 - 北京大学教务部
    北京大学通过教师，开发学生的潜在能力，激励学生的创造精神，重视学生知识、能力与素质三方面的培养，三个要素不可偏废。 教师应当根据培养目标及学校的实际情况制订知识、能力及素质三方面教育的细节与内容。 教育改革是一个系统工程，涉及面广，时间周期长，不可能一蹴而就，经验告诉我们，更新理念与明确目标是前提，精心整体设计课程与采取综合措施是基础，学生主动参与及师生互动是关键。
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    为加强实验中心的教师队伍管理，调动全体实验教师的工作积极性，提高工作效率，制定实验中心专职教师岗位评估和工作量考核制度。 一、严格遵守《北京大学教师教学工作管理办法》和《北京大学信息学院教师教学工作实施条例》。 二、实验中心专职教师分为：实验室管理人员、实验技术人员和教学管理人员。





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